Mozambique, África
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12
Meses / Duración
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46291€
Presupuesto
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900
Beneficiarios
Apoyo a 150 niños y niñas menores de 6 años, algunos de ellos huérfanos, en situación de alta vulnerabilidad socioeconómica. Se pretende cubrir sus necesidades de manera que puedan asistir a los centros infantiles con normalidad (matrícula, pago de cuotas mensuales durante un año, entrega de uniformes y material escolar, y limpieza e higiene)
Situación actual
Aunque en los últimos años el estado mozambiqueño está tratando de garantizar la educación pública gratuita (6-12 años) en el medio rural, la situación de las poblaciones rurales del sur de Mozambique sigue presentando serias dificultades para alcanzar esta meta. Miles de niños y niñas siguen sin acceso a la enseñanza obligatoria por falta de recursos, desinterés de sus familias o por su precario estado de salud.
Para contribuir a la integración educativa y social de los niños y niñas rurales, así como para aliviar la situación de sus familias, en los primeros años 2000 se construyó un centro infantil en las aldeas Massaca, Changalane, Mahelane y Mahanhane, donde se proporciona atención educativa, así como asistencia sanitaria y apoyo alimentario. Desde el año 2014, la gestión de los centros ha sido transferida a la comunidad, haciéndose cargo personas que han sido formados en los años previos, así como los propios padres y madres de las aldeas. Las familias de los niños que asisten a estos centros, contribuyen con una tasa de matriculación y un abono mensual por los servicios recibidos por sus hijos, pero son muchas las familias que por su situación de pobreza no pueden afrontar este pago.
El proyecto
En las aldeas de Massaca, Changalane, Mahelane y Mahanhane, al sur de Mozambique, los trabajadores sociales de la entidad han identificado 150 niños y niñas menores de 6 años, algunos de ellos huérfanos, en situación de alta vulnerabilidad socioeconómica. Sus familias se dedican prácticamente al 100% a la agricultura, y aunque se trabaja para mejorar su rendimiento agrícola y buscar otras opciones de inserción sociolaboral, están muy expuesta a los vaivenes climáticos y la baja productividad de las cosechas.
Este proyecto está dirigido a cubrir las necesidades de estos niños, para que puedan asistir a los centros infantiles con normalidad (matrícula, pago de cuotas mensuales durante un año, entrega de uniformes y material escolar, y limpieza e higiene).